1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:hxjazym222999 班主任工作应注意的18个细节-有人说，细节决定命运，细节决定成败。
2、对班主任来说，细节决定班级管理的质量和效果。
(相关资料图)
3、下面列举的是班主任工作中的一些细节，处理好这些细节，有助于降低班级管理的难度，提高班级管理的效率。
4、不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提醒学生集中精神。
5、因为硬邦邦的敲打声冷酷、刺耳，容易引起学生的反感。
6、2、不要因一点小事就生气地离开教室。
7、你的离开会令个别学生幸灾乐祸，却使大部分学生感到冤屈。
8、你的责任是教育学生，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。
9、3、不要用大声吼叫的方式批评学生。
10、吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到你的无奈、无能。
11、让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。
12、4、不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。
13、这样会使学生的自尊心受到伤害，会让学生在同学中被孤立，甚至导致学生产生心理问题。
14、5、不要在学生犯错误时动不动就通知家长。
15、一旦将学生所犯的错误告知家长，学生的心理底线往往就被冲破了。
16、一般来说，通知家长的频率越高，教育的效果越差。
17、6、不要在批评学生时翻旧账。
18、成长中的学生犯错误在所难免。
19、如果你的“账本”上老是记着他们的缺点和错误，并且时不时地翻出来，会极大地挫伤学生的自信心，让他们感觉自己一无是处，从而产生破罐子破摔的心理。
20、11干部的岗位是为人民服务的岗位。
21、许多人知道岗位是自己的1人的发展是一切工作的出发点和归宿点。
22、这里。
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